特色名片激揚(yáng)少年風(fēng)采

　　世界因不同而豐富多彩，人類因差異而異彩紛呈，學(xué)校因特色而獨(dú)具魅力。“平凡的大眾臉”只能被淘汰，而“特色化”才是生存的根本。《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中曾指出：切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作;組織好全國(guó)大中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展演活動(dòng)和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng);組織實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，使中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

　　基于此，江西省西山學(xué)校在尋求特色化發(fā)展的道路上，緊緊圍繞教育教學(xué)中心，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，整合資源、結(jié)合校情，走“常規(guī)+特色”探索之路，深入開(kāi)展藝體教育，形成了“百花齊放春滿園、體藝雙馨展風(fēng)采”的校園文化體育新局面。

　　藝體雙馨：為學(xué)生插上飛翔的翅膀

　　“民辦學(xué)校如果不把自己的學(xué)校辦出特色，辦出水平，辦成高端學(xué)校，最后只能成為應(yīng)試教育的尾巴。”這個(gè)理念和西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想不謀而合，他認(rèn)為，民辦學(xué)校要生存，要發(fā)展，要強(qiáng)大，必須要有自己鮮明的辦學(xué)特色，要通過(guò)打造特色品牌，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　西山的辦學(xué)特色是什么?這是決定西山能否可持續(xù)發(fā)展的命脈。

　　江西省西山學(xué)校，發(fā)展至今，幾易其名。從“以文為主，武為特色”在南昌民辦學(xué)校群中獨(dú)樹(shù)一幟的南昌市西山文武學(xué)校，到2005年更名為江西省西山國(guó)際學(xué)校，再到2008年底正式命名延用至今的“江西省西山學(xué)校”，無(wú)不體現(xiàn)出該校積極探索學(xué)校特色發(fā)展、勇于實(shí)踐創(chuàng)新的步伐。

　　在談到學(xué)校的發(fā)展時(shí)，西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長(zhǎng)認(rèn)為，西山“武為特色”的外延必須拓寬，并創(chuàng)新提出要以體育作為西山學(xué)校發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，全面推行“教體結(jié)合、共育良才、體腦平衡，追求卓越”的特色辦學(xué)模式。以此，該校構(gòu)建了“武術(shù)、龍獅、英語(yǔ)、足球、藝術(shù)體育”五大特色教育體系，形成了西山鮮明的辦學(xué)特色品牌，發(fā)展生機(jī)勃勃、欣欣向榮。

　　如今，經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，西山學(xué)校的藝體教育猶如贛鄱教育天地的一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。在這里，每一位學(xué)子都能充分施展自己的才華，品味成功的喜悅;在這里，每一位學(xué)生都能練就一身好本事，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。

　　學(xué)校全面落實(shí)教育部倡導(dǎo)的“2+1”項(xiàng)目，圍繞“武術(shù)、龍獅、英語(yǔ)、足球、藝術(shù)體育”五大特色教育體系，廣泛開(kāi)展了豐富具有個(gè)性色彩的校園文化體育活動(dòng)，致力于創(chuàng)造學(xué)校健康和樂(lè)的情感之氛圍。學(xué)校不僅讓籃球、乒乓球、足球、跆拳道、排球、口琴、葫蘆絲、笛子、繪畫(huà)、剪紙等傳統(tǒng)的體育藝術(shù)項(xiàng)目走進(jìn)了課堂，還涌現(xiàn)了龍獅、沙灘排球、木蘭拳(劍)、京劇等一批更加具有觀賞性和技巧性的體育藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。藝術(shù)特色方面，抓好“三”結(jié)合，用好“五”中心，形成教育教學(xué)、教體結(jié)合、藝教互推“三足鼎立”。學(xué)校堅(jiān)持“藝術(shù)教育與班級(jí)文藝活動(dòng)”、“節(jié)日文化與藝術(shù)展”、“精品文化與大眾文化”三結(jié)合，充分利用校音樂(lè)舞蹈、美術(shù)教育、武術(shù)文藝、文學(xué)社、宣傳影視五大活動(dòng)中心資源，以群眾文化、節(jié)日文化、特色文化、精品文化、輿論文化“五大”校園文化為抓手，開(kāi)設(shè)了30多個(gè)富有特色的班級(jí)模式，39個(gè)興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目。聲樂(lè)器樂(lè)、琴棋書(shū)畫(huà)、舞蹈表演，盡顯西山學(xué)子風(fēng)采。每年固定“五一”、“六一”、“十一”三臺(tái)大型晚會(huì)、幼兒園開(kāi)放日文藝演出亮點(diǎn)頻現(xiàn);省、市、縣各類文化藝術(shù)節(jié)或?qū)?chǎng)演出，節(jié)目多彩繽紛，各類藝術(shù)賽事摘金捧銀。

　　體育特色上，以體健體、以體育德、以體啟智、以體示美，形成“四位一體”，推動(dòng)“普及與提高”。西山學(xué)校將體育特色作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，按照“以體健體、以體啟智、以體育德、以體示美”的思路，利用好早鍛煉、大課間、節(jié)假日、校運(yùn)會(huì)，廣泛開(kāi)展師生參與的群眾性體育活動(dòng)和校內(nèi)外各類競(jìng)技性體育項(xiàng)目比賽，全面形成了體育課、課外活動(dòng)、節(jié)假日校內(nèi)體育聯(lián)賽和組隊(duì)校外參賽“四位一體”、“普及與提高”緊密結(jié)合的學(xué)生群眾性健身運(yùn)動(dòng)框架。學(xué)校相繼被評(píng)為2006-2009年度江西省群眾體育先進(jìn)單位;2011年3月，又被評(píng)為“江西省全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”。

　　尤為值得一提的是，江西省足球協(xié)會(huì)在江西省西山學(xué)校成立“江西省青少足球重點(diǎn)訓(xùn)練基地”以來(lái)，學(xué)校的足球特色項(xiàng)目步入了快速發(fā)展軌道，迎來(lái)了足球事業(yè)的春天。基地成立6年來(lái)，與全國(guó)部分職業(yè)俱樂(lè)部、體院和綜合性高校建立了良好關(guān)系，有一條較好的輸送途徑。西山足球隊(duì)在教育教學(xué)、足球訓(xùn)練及參加全國(guó)、省、市足球比賽等方面均取得了豐碩的成果。 2012年4月24日，西山少年足球隊(duì)16名隊(duì)員整隊(duì)入選北京八喜足球俱樂(lè)部。

　　武術(shù)，也是江西省西山學(xué)校建校以來(lái)的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。2006年7月24日—8月29日，被譽(yù)為“完美的代表了中國(guó)”的西山武術(shù)隊(duì)50多名師生受國(guó)家文化部派遣，赴英國(guó)參加舉世聞名的第57屆英國(guó)愛(ài)丁堡軍樂(lè)節(jié)。2011年10月16日，第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西南昌國(guó)際體育中心隆重開(kāi)幕。西山學(xué)校武術(shù)節(jié)目《蓄發(fā)的力量》精彩絕倫，完美亮相，成當(dāng)晚亮點(diǎn)。無(wú)線電測(cè)向成績(jī)斐然。 2009年，西山學(xué)校把無(wú)線電測(cè)向競(jìng)技運(yùn)動(dòng)引入校園。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)集體育性、科技性、趣味性于一體，是“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的重要組成部分。同年8月，學(xué)校無(wú)線電測(cè)向隊(duì)作為我省唯一代表隊(duì)，首次參加由國(guó)家體育總局、教育部、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等單位聯(lián)合在四川瀘縣舉辦的全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽總攬6項(xiàng)大獎(jiǎng);同年12月，西山學(xué)校參加江西省定向越野錦標(biāo)賽，獲得初中組8項(xiàng)第一名，團(tuán)體總分第二名;高中組5項(xiàng)第一名，團(tuán)體總分第一名;2010年5月，西山學(xué)校代表江西省組隊(duì)參加第四屆全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)無(wú)線電測(cè)向比賽，獲得青年男子組短距離三等獎(jiǎng)，成年男子組標(biāo)準(zhǔn)距離個(gè)人二等獎(jiǎng);2011年7月，西山學(xué)校參加江西省“先鋒軟件杯”定向越野錦標(biāo)賽，獲少年(初中)組、青年(高中)組團(tuán)體總分第一名。(刊登于2013年8月27日《江西日?qǐng)?bào)》)