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2019
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中國江西網(wǎng)：課堂不只在教室 江西西山學校創(chuàng)新教育打破“老師一言堂”
中國江西網(wǎng)訊記者歐陽遠媛報道：將學校打造成一座探索求知的學園，煥發(fā)出更加吸引人、教育人、令人振奮、催人向上的力量，才能使學生大腦更聰慧、思維更敏銳、行為更文明、上進心和求知欲更強烈。12月8日，參與2014年全國網(wǎng)絡媒體江西行的編輯記者們在江西省西山學校感受到了一個孩子們與知識的共振的磁場。 據(jù)了解，為引領學生走進書海、沐浴書香，讓學生時刻享受讀書的樂趣、感受生命的靈動，江西省西山學校重視讀書氛
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中國江西網(wǎng)訊記者歐陽遠媛報道：將學校打造成一座探索求知的學園，煥發(fā)出更加吸引人、教育人、令人振奮、催人向上的力量，才能使學生大腦更聰慧、思維更敏銳、行為更文明、上進心和求知欲更強烈。12月8日，參與2014年全國網(wǎng)絡媒體江西行的編輯記者們在江西省西山學校感受到了一個孩子們與知識的共振的磁場。
據(jù)了解，為引領學生走進書海、沐浴書香，讓學生時刻享受讀書的樂趣、感受生命的靈動，江西省西山學校重視讀書氛圍建設，通過課堂改革，全力構建課堂文化。在西山學校，編輯記者們見到了有著十余年教育經(jīng)驗的數(shù)學老師王梅，看到她在設計《圓錐的體積》這一課件時，欲用數(shù)碼攝像機錄制一段學生在教室外量圓錐模型的錄像，然后再結合一些數(shù)據(jù)做了一個ppt教學視頻。錄像時，王梅一揮手說：“走，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵鲣浵袢?”師生們在籃球場上圍成了一個大圈，以樹枝作筆，就地寫圓錐體積公式、堆圓錐形的沙堆、測量各種數(shù)據(jù)……同學們就在游戲中完成了學習。
“王梅式的老師們從只注重動口的傳統(tǒng)教學模式中跳脫出來，根據(jù)學生的年齡特點和認知規(guī)律，結合他們已有的知識經(jīng)驗，設計富有情趣的教學活動，給學生更充分的活動空間，把動手操作活動與大腦的思維活動結合起來，成功地調(diào)動了學生的積極性，的確能取得了意想不到的效果。”來自XXX網(wǎng)站的記者說。
西山學校的負責人介紹，“老師一言堂”的困局在這里被打破，越來越多“接地氣”的開放性教學在這里登上講臺，真正實現(xiàn)了中高考改革與課程改革的良性互動，無論是文化類考生，還是藝體類考生，都能在課堂收獲未來。
據(jù)悉，江西省西山學校教學改革探索的腳步從未停歇，在今年8月26日，江西省西山學校舉行的全體教師會議上，學校分管教學工作的戴華副校長正式提出，該校的教改課改理念：“實施揚長教育，使每一個孩子都成為有用之才。”
“江西省西山學校提出的“實施揚長教育，使每一個孩子都成為有用之才”的教改課改理念，相對于應試教育、精英教育而言，揚長教育是對整齊劃一傳統(tǒng)教育的一種挑戰(zhàn)。揚長教育強調(diào)個別(個性)化教育，我認為是一種適合學生發(fā)展的教育，是一種創(chuàng)新教育，是培養(yǎng)成功人才的教育。”來自中新網(wǎng)的記者王嬌說。
詳文見：
http://www.qhnews.com/2014zt/system/2014/12/09/011578734.shtml
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