江西省西山學(xué)校赴福建西山學(xué)校進(jìn)行課改交流

12月9日到10日，江西省西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長一行22人赴福建西山學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的課改交流，共同推進(jìn)課改工作。在這兩天里，江西省西山學(xué)校的教師深入班級聽課，與福建西山學(xué)校教師學(xué)生進(jìn)行座談。江西省西山學(xué)校教師也為福建西山學(xué)校師生上了課改觀摩課，兩校教師呈現(xiàn)出了不同的課堂教學(xué)風(fēng)格。課堂上，老師們注重創(chuàng)設(shè)情境，挖掘課堂的快樂元素，啟迪學(xué)生的思維，充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，展示了我校快樂課堂教學(xué)改

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學(xué)校要聞

　　在本次交流的總結(jié)會上，江西省西山學(xué)校三個(gè)學(xué)部負(fù)責(zé)課改的副部長匯報(bào)了交流的體會和收獲，提出了在課改中遇到的困惑。福建西山學(xué)校副校長喻勇就課改工作的理論性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性進(jìn)行了全面的闡述。江西省西山學(xué)校副校長陳正濤匯報(bào)了江西校快樂課堂改革的情況，結(jié)合本次交流的體會，提出了一些需要進(jìn)一步探索的問題。

　　江西省西山學(xué)校校長劉在遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)了課改的必要性和重要性。學(xué)校要發(fā)展，教學(xué)就必須轉(zhuǎn)型，快樂教學(xué)改革就是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型的重要環(huán)節(jié)，他希望兩校多交流、多探討，共同推進(jìn)課改工作，爭取在課改工作中培養(yǎng)出一批“名師”，促進(jìn)兩校的共同發(fā)展。

　　西山教育集團(tuán)董事長兼西山學(xué)校總校長張文彬作重要講話。他對本次交流活動給予了肯定，指明了課改的方向。他希望福建西山學(xué)校和江西省西山學(xué)校要加強(qiáng)交流，共同探討，相互借鑒，攜手推進(jìn)快樂課堂改革，祝愿西山教育集團(tuán)的明天更加美好。

　　本次江西省西山學(xué)校與福建西山學(xué)校的課改交流，為兩校之間架起了相互學(xué)習(xí)的橋梁，讓老師們產(chǎn)生了思維的碰撞，讓課改工作顯現(xiàn)出無限的活力，取得了良好的效果。