學生佳作：扶與不扶的抉擇

——六（3）班?許小虎　　在人生的道路上，有挫折也有歡笑。經歷挫折，讓我堅強；經歷歡笑，讓我樂觀。這一路走來，在我的人生道路上，很多事情讓我至今難以忘懷，這些事情是我從新認識自己，認識社會。之中得到的教育和啟示更是記憶猶新，永生難忘。　　那是一個“難過”的夜晚。我在家正看著電視，突然，電視中有以為老人趴在冰冷的馬路上，正痛苦的呻吟著。絡繹不絕的行人從老人旁邊經過，但他們呢？確若無其事的走來了。突然

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師生作品

——六（3）班許小虎

　　在人生的道路上，有挫折也有歡笑。經歷挫折，讓我堅強；經歷歡笑，讓我樂觀。這一路走來，在我的人生道路上，很多事情讓我至今難以忘懷，這些事情是我從新認識自己，認識社會。之中得到的教育和啟示更是記憶猶新，永生難忘。

　　那是一個“難過”的夜晚。我在家正看著電視，突然，電視中有以為老人趴在冰冷的馬路上，正痛苦的呻吟著。絡繹不絕的行人從老人旁邊經過，但他們呢？確若無其事的走來了。突然，一輛車無情的從老人身上碾壓過去，只聽見那老人怕在地上一動不動的，不時想路過此地的行人求救，可是有什么用呢？車輛的嘈雜是淹沒了老人的呼救還是…….

　　人間自有真情在，這是一個衣衫襤褸的人飛速的沖到老人面前，把老人扶起來，放到旁邊。圍觀的有人勸他，小心老人訛你，這樣挪動老人對他的生命會造成傷害，注意保護自己…… 在這你一言我一語中，小伙打了１２０，老人在經過醫生的檢查，確認以離開人世。

　　這件事給我極大的震撼！那些人難道就忍心看到一個活生生的生命就此終結嗎？是人們的冷漠還是社會的退步？我想我有了答案了，我想他們就是魯迅筆下的那群“看客＂吧！

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