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2019
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09
江南都市報：“走進西山”系列報道之七——園丁風采
江西省西山學校“名師出高徒” ●西山學校以學生為本打造一支高素質教師隊伍 ●教學質量有保障，學生在西山校園里快樂成長 “我始終認為，每個孩子都是最棒的。沒有教不好的學生，只有不會教和不愿教的老師。”這是江西省西山學校劉在遠校長經常掛在嘴邊的“教育經”。在他看來，高素質的師資力量，是提高教學質量的根本保障。為此，西山學校把培養名師和促進青年教師的成長當作學校工作的重中之重來抓，促進教師由“經驗
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江西省西山學校“名師出高徒”
●西山學校以學生為本打造一支高素質教師隊伍
●教學質量有保障，學生在西山校園里快樂成長
“我始終認為，每個孩子都是最棒的。沒有教不好的學生，只有不會教和不愿教的老師。”這是江西省西山學校劉在遠校長經常掛在嘴邊的“教育經”。在他看來，高素質的師資力量，是提高教學質量的根本保障。為此，西山學校把培養名師和促進青年教師的成長當作學校工作的重中之重來抓，促進教師由“經驗型”向“科研型”、由“知識型”向“學者型”方向轉變。
這些西山的園丁們，全力關愛學生的學習和生活，讓花朵在美麗的西山校園里快樂綻放。
強師德、鑄師魂，構建優秀教師隊伍
要想擁有好的教學質量，打造一支師德師風優良、業務素質過硬的教職工隊伍是前提。
西山學校把建設一支學生滿意、家長贊譽、社會認可的師資隊伍作為師德、師風建設的終極目標，在堅決貫徹落實南昌市教育局《關于在全市教育系統繼續開展“強師德、鑄師魂、塑形象”師德建設年活動實施意見》等有關文件和會議精神過程中，推出了符合本校實情的操作性、實用性強的《“強師德、鑄師魂、塑形象”師德建設年活動實施方案》，通過集中學習和自主學習相結合的方法，開展了一系列學習、宣傳教育活動，教師們積極弘揚愛崗敬業精神，涌現了不少市縣級優秀教師、班主任。
精管理、提素質，鍛造一流教工隊伍
科學的管理，既能鍛造一流高效的教工隊伍，更是學校發展的根本保證。西山學校是一所封閉式管理、開放式辦學的民辦學校，師生員工吃住在校，學校實行科學管理，依法辦學，對政府負責，對家長小孩負責，對社會負責。
高品位的師資業務素養，是提高教學質量的根本保障。西山學校把培養名師和促進青年教師的成長當作學校工作的重中之重來抓，實施“請進來、走出去”措施，加強對外交流，引導教師掌握現代教育技術，提高自身的基本素質，促進教師由“經驗型”轉向“科研型”，由“知識型”轉向“學者型”方向轉變。
調工資、提待遇，留住優秀人才
西山學校堅持事業留人、感情留人、待遇留人。為了穩定教職工隊伍，今年6月，學校出臺了第六次工資調整方案，給所有教職工普調了工資。學校還把提高教師工資待遇和推動課改相結合，出臺了學校快樂教學改革實施方案。參與課改的教師每學年可晉升兩級，每學期晉升一次，每晉升一級均增資300元。初次通過認定者為課改合格教師;第二次通過認定者為課改骨干教師;第三次通過認定者為課改示范教師;第四次通過認定者為學科帶頭人;第五次通過認定者為首席教師;六次通過認定者為功勛教師(中學部和小學高年段教師至少帶畢業班一次，可增資2000元)。被認定為學科帶頭人、首席教師和功勛教師者，可以優先享受外出參觀學習、改善住房條件等待遇，首席教師、功勛教師還可以享受帶薪休假的待遇。
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