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2019

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新華網:西山教育集團化辦學的實踐與思考

主持人:  各位網友,大家好,歡迎收看今天的新華訪談。俗話說:“十年樹木,百年樹人”。西山學校從最初的名不見經傳的武館,發展到今天的西山教育集團,19年來他們經歷了哪些困惑,又取得了哪些成績。今天我們榮幸地邀請到了西山教育集團的兩位嘉賓,與廣大網友共同探討這個話題。首先介紹一下嘉賓,坐在我身邊的是西山教育集團董事長兼總校長張文彬,張校長歡迎您。  張文彬:  新華網的網友們大家好。  主持人:  


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  主持人:

  各位網友,大家好,歡迎收看今天的新華訪談。俗話說:“十年樹木,百年樹人”。西山學校從最初的名不見經傳的武館,發展到今天的西山教育集團,19年來他們經歷了哪些困惑,又取得了哪些成績。今天我們榮幸地邀請到了西山教育集團的兩位嘉賓,與廣大網友共同探討這個話題。首先介紹一下嘉賓,坐在我身邊的是西山教育集團董事長兼總校長張文彬,張校長歡迎您。

  張文彬:

  新華網的網友們大家好。

  主持人:

  旁邊這位是江西省西山學校校長劉在遠,劉校長歡迎您。

  劉在遠:

  新華網的網友們大家好。

  主持人:

  首先我們想請張校長給廣大網友介紹一下西山教育集團,以及您對集團化的認識。

  張文彬:

  西山教育集團創辦到今天為止是19個年頭了,從最初的武術學校發展到今天在校學生2萬多的一個教育集團,這十幾年的發展讓我們不斷地壯大,學校走到今天,雖然我們也遇到了很多困難,但我們也取得了有目共睹的成績。

  主持人:

  請問您的辦學觀念是如何轉變的?

  張文彬:

  我自己是練武術出來的,在辦學校的過程中招收了各色各樣的學生,有小學的有初中的有高中的。隨著社會發展的需要,我們辦校者也應該隨著時代的發展而改變觀念,這樣我們才有發展。

  張文彬:

  現在到我們學校來讀書的學生不一定就要練武術,我們是把我們西山教育集團現在定為一個封閉式管理,以體育為特色、以文化為主體的一個學校,學生不是專門要練武術的,學生可以在體育上面選擇籃球、足球、象棋、圍棋、跳高、跳遠、跑步等項目。我們辦學校是由原來的以武術為特色轉為以體育為特色,體育鍛煉目的就是為了讓學生身體健康,在身體健康的基礎上保證學生的學習質量。

  主持人:

  感謝您的精彩介紹。那我想請問一下劉校長。西山學校作為一所全封閉、準軍事化管理的民辦學府,您在管理上有什么樣的特色嗎?

  劉在遠:

  江西省西山學校是2001年由西山教育集團投資興建的一所學校,地理位置在江西省南昌市,選擇的這個地理位置是屬于中部地區,從2003年正式招生到現在已經10周年了,規模也在不斷擴大,應該說現在進入了一個持續、穩定、健康的發展階段。

  這所學校之所以能有今天的成果經過了大家的共同努力,與我們的辦學定位是分不開的,我們根據當時的狀況辦的是封閉式的管理、開放式辦學的一所學校。我們把體育作為學校的一大特色。在特色這塊,我們整個集團把體育作為特色來做,“以體育德、以體建體、以體啟智、以體示美”,通過體育貫穿素質教育,貫穿我們的德智體美,我們的體育現在做得有聲有色,我們現在體育課學生可以自主選項,喜歡排球就加入排球隊,喜歡籃球就加入籃球隊,喜歡武術就加入武術訓練隊。另外,老師也掛牌上崗,我們都是從各大體院聘請體育老師。

  抓體育可以強健學生的身體,讓學生愉快、開心地學習,這是我們治校的一大法寶。學生開心了、快樂了,課堂的效率也會提升。

  一個學校要辦好,我認為用心去管很重要,精細化的管理很重要。舉例來說,考勤和衛生看起來是小事,但同樣可以影響整個學校的發展。我們考勤一個是讓所有的教職工有一個組織觀念,還有就是有一個時間觀念;在衛生這塊,我們首先想到的就是習慣的問題,如果要人人講衛生,人人愛衛生,那么就要從習慣抓起。

  主持人:

  您作為西山學校的校長,您是如何實現讓學生快樂學習的呢?

  劉在遠:

  根據我們董事長的部署和講話精神,我們學校現在提倡“三聲”教育:一個是“書聲”、一個是“歌聲”,另一個是“笑聲”。此外,我們把之前的運動會變成現在的體育節,一個體育節可以貫穿兩三個月的時間,主要是利用課外活動時間和周末時間組織拔河、田徑、武術表演,包括籃球、乒乓球、排球等各種球類運動。為讓孩子快樂起來,我們早上全部都要早鍛煉,課間25分鐘一分不少,下午還有半個小時的生活體育,我們嚴格保證學生的鍛煉時間。 我認為抓體育對學生的成長是有促進作用的。同時,我們集團下面所有學校的整個方向都是一致的。

  主持人:

  我知道張校長最近作客了《致青春》欄目, 節目里也講述了您的創業史,也請您和我們的網友分享一下,是怎樣讓一開始幾個學生的武館成長為擁有2萬余人的教育集團的?您是如何做到的?

  張文彬:

  我從幾十個學生辦到現在兩萬多個學生,不管以前的路走過來是多么坎坷的,只要走過來了我們就感到非常幸福,所以我一直很樂觀、很向上的。

  我對西山教育集團整個學校的前程是充滿期待的,我是很有信心的,我曾經說我要把西山教育集團建設成一所集旅游、觀光、休閑、度假為一體的綜合性的民辦學校。

  主持人:

  這可以算是您未來的一個規劃嗎?

  張文彬:

  我將來的發展就是這么一個方向,讓我們學生的視野空間用這種方法拓展開,同時也能提升學校的知名度,同時門票賣出去后,老師的工資、待遇、學校的設施、環境也能得到提高。在這種基礎上把學校辦成當今中國獨具特色的、一流的民辦學校,這就是我人生的理想和追求。

  主持人:

  您一直都是在這么好的心態的情況下在辦教育,所以可能您遇到的困難對您來說也不是困難了。

  張文彬:

  因為困難總得要面對的。

  主持人:

  在西山學校或者說是西山教育集團辦學的過程中,對進入學校成為一名教師又是怎么要求的?同時,學校的老師又能獲得怎樣的成長呢?

  劉在遠:

  我們的教師來自全國各地,我們實行招聘制的,全國各地老中青結合在一起,青年教師居多,年輕老師的思維很活躍。我們在招聘老師的過程中也是有嚴格要求的,基本上強調專業要對口,現在也有實習生到學校來學習,結束后實行雙向選擇。

  我們整個集團對來校實習的學生每個月發的工資和獎金有900多,兩三個月的實習期過后,他們對我們學校的文化、制度、學生都有了一些了解和認識,同時,在實習過程中我們還對他們加強培訓。

  劉在遠:

  在老師這塊我們有兩個“重要”,一個是招聘把關很重要,另外就是老師在試用期的考核很重要。對于老師的待遇方面,不管是工資待遇還是感情方面的待遇,這些都是屬于我們考慮的范疇。

  主持人:

  那請問張校長,西山教育集團辦學成功的關鍵因素您覺得是哪些?

  張文彬:

  應該說一是目標堅定、用心專一;二是我們順應時代對辦學進行正確調整,同時,我們辦學校也狠抓教育質量,此外還有我們對師資的管理和我們學校提出的“美麗心靈、快樂學習”要求等,都起到了很大的作用。

  我們學校把“美麗心靈、快樂學習”分成六個對老師的評價體系的等級,老師的課必須要達到我們的評價體系,達到我們的評價體系是我們的教學特色。

  主持人:

  感謝張校長的精彩介紹。劉校長您對集團化辦學成功關鍵的這塊還有什么補充的嗎?

  劉校長:沒有了。

  主持人:

  感謝兩位西山教育集團的校長作客新華訪談間,我們下次再見。謝謝。

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