-----西山學(xué)校高三(1)班49名考生，考取本科以上39人，三本9人，僅一人未錄取

　　江西省西山學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的全日制、全封閉、準(zhǔn)軍事化管理的現(xiàn)代化民辦學(xué)校。該校堅(jiān)持以質(zhì)量興校，以特色強(qiáng)校的辦學(xué)方略，于不到十年的時(shí)間里，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的民辦學(xué)校中迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

　　“沒(méi)有差生，只有差異”是西山學(xué)校辦學(xué)以來(lái)一直嚴(yán)格恪守的教學(xué)原則。“學(xué)校的每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人。”校長(zhǎng)劉在遠(yuǎn)如是說(shuō)道。由此，西山學(xué)校一次又一次地創(chuàng)造出“低進(jìn)高出，高進(jìn)超出”的高考奇跡也變得有跡可循。

　　以生為本，和諧校園

　　目前，江西省西山學(xué)校有在校學(xué)生6500余名，每年的開學(xué)之初學(xué)校都會(huì)鼓勵(lì)所有家長(zhǎng)進(jìn)校考察，了解學(xué)生在西山的就讀情況，而當(dāng)學(xué)生及其家長(zhǎng)確認(rèn)在此就讀時(shí)，又與其簽訂“協(xié)議書”，讓家長(zhǎng)清楚彼此的權(quán)利與義務(wù)，充分考慮到學(xué)生的要求。

　　“成才先成人”是西山學(xué)校一貫堅(jiān)持的育人原則，學(xué)校積極有效的推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以德立校”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的道德法制教育，如請(qǐng)駐地派出所、交警、司法所的領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)校演講，召開“青春與法紀(jì)”主題班會(huì)，宣傳欄的展示活動(dòng)等等，營(yíng)造平安和諧的校園氛圍。同時(shí)，禮儀教育作為德育的重要內(nèi)容也被西山學(xué)校所重視，學(xué)校自編了校本教材《校園禮儀操典，開展校園禮儀課，舉辦校園禮儀周，大力建設(shè)校園精神文明，使學(xué)生逐漸成為舉止優(yōu)雅、談吐大方的新人，不論是學(xué)習(xí)還是為人處世都取得明顯進(jìn)步。

　　學(xué)校還通過(guò)組織豐富多彩的文體活動(dòng)以使學(xué)生能夠多方面發(fā)展，充實(shí)業(yè)余生活，加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育。幾乎每個(gè)月，西山學(xué)校都會(huì)舉辦一次較大型的活動(dòng)，并且學(xué)校還經(jīng)常受邀出外演出，出色的表現(xiàn)受到多方人士的稱贊。如2006年，受國(guó)家文化部派遣，西山學(xué)校應(yīng)邀參加英國(guó)愛(ài)丁堡軍樂(lè)節(jié);2007年先后舉辦西山國(guó)際杯全省武術(shù)散打錦標(biāo)賽、江西省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“西山國(guó)際杯”舞龍舞獅比賽;五一勞動(dòng)節(jié)晚會(huì);六一兒童節(jié)晚會(huì);校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大小活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，陶冶了他們的情操，開闊了他們的視野。除此之外，西山學(xué)校還先后創(chuàng)建了西山校園電視臺(tái)、校園廣播、《西山校刊》、《西山校報(bào)》等，鼓勵(lì)學(xué)生在老師的指導(dǎo)幫助下獨(dú)立運(yùn)作，培養(yǎng)學(xué)生采訪、寫作、主持方面的才能，提供給他們一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái)，廣泛獲取各種知識(shí)信息，于實(shí)踐中獲得進(jìn)步。

　　尊師重教，一流師資

　　過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量與西山學(xué)校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。西山學(xué)校在培養(yǎng)、吸收優(yōu)秀的教師人才方面投入了大量的精力。硬件方面，西山學(xué)校花費(fèi)大量資金建造學(xué)校教職工宿舍，2007年還為每位老師配備了一臺(tái)聯(lián)想筆記本電腦，方便老師辦公;軟件方面，積極開展師德師風(fēng)糾正評(píng)比活動(dòng)和教師技能大賽，一方面有效監(jiān)督教職工言行，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，另一方面提高教師教學(xué)技能水平，為素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校還非常重視科研工作，鼓勵(lì)、要求每位教師積極開展課題研究，在全國(guó)或省級(jí)刊物上發(fā)表大量學(xué)術(shù)論文。

　　多項(xiàng)措施的有效實(shí)施，為西山學(xué)校創(chuàng)建了一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，有包括中高級(jí)教師和學(xué)科帶頭人在內(nèi)的專任老師至少200多人，從而在教學(xué)質(zhì)量上成果顯著：2012年中考，該校557名學(xué)生，58人達(dá)進(jìn)賢縣一中重高錄取線，424人過(guò)進(jìn)賢縣普高錄取線，重普高上線率為76.1%。其中賴志勇、李珍、余良發(fā)、何平、汪崢等五名考生綜合排名在進(jìn)賢縣并列第一，且七科成績(jī)均為A1等。高考也有非凡表現(xiàn)，該校303名學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)考，本科上線率達(dá)76.2%，其中一本上線100人，上線率達(dá)33%，三本上線49人。理科考生4人總分超過(guò)600分，文科應(yīng)屆生袁風(fēng)以588分榮膺全校文史類考生榜首。復(fù)讀生低進(jìn)高出，文科復(fù)讀生張蕾去年高考剛上三本線，今年則以585分突破一本線。最讓人興奮感慨的是高三(1)的49名考生僅僅一人未被錄取，上線率達(dá)98%。

　　優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為西山學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支持，傲人的教育成果使得西山學(xué)校儼然一匹黑馬在教育界馳騁，成為江西乃至全國(guó)民辦教育知名品牌示范校，成為江西省民辦教育快速發(fā)展的鮮活見(jiàn)證。

　　因材施教，分層教學(xué)

　　“有教無(wú)類，因材施教”，孔子的教育思想流傳已逾兩千多年。如今的西山學(xué)校仍舊堅(jiān)持這一理念，在一流的專家型管理團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，該校采取因人而異的教學(xué)策略和方法，應(yīng)用國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)手段，使各種不同層次的學(xué)生都能在學(xué)校得到德、智、體、美等諸方面均衡、迅速的發(fā)展。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是特殊的的，每個(gè)孩子的潛力都是無(wú)限的，西山學(xué)校專門采取了它的特色教育，對(duì)孩子的特殊能力和興趣愛(ài)好進(jìn)行專門的培養(yǎng)，只有完全貼近孩子的興趣和潛力，才能將這個(gè)孩子培養(yǎng)造就成專門的人才。

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)采取分層教學(xué)方法，設(shè)有A、B、C三類班和藝體教學(xué)班，且先后設(shè)立合唱團(tuán)、書法、美術(shù)、舞蹈、鋼琴班、電視制作等各種課后興趣班49個(gè)，形成“武術(shù)、英語(yǔ)、足球、電腦、藝術(shù)體育”五大特色教育體系。文化班在完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)大綱的同時(shí)，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都“包干到人”，一位老師負(fù)責(zé)幾位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，針對(duì)性教學(xué)。藝體教學(xué)班則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)在課后興趣中找到自己的奮斗方向后，聘請(qǐng)專業(yè)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生也能掌握一技之長(zhǎng)，憑借過(guò)硬的專業(yè)成績(jī)而成為特招生。

　　正是依靠著科學(xué)的教學(xué)方法和豐富實(shí)用的教學(xué)手段，西山學(xué)校的教學(xué)成績(jī)到處開花。贏得社會(huì)上的廣泛贊譽(yù)。

　　除中高考上線率逐年上升之外，藝術(shù)類取得的成績(jī)也值得稱道：2011年高考，張前飛、肖良柄、張政等23名藝術(shù)類專業(yè)考生上清華美院、中央美院、中國(guó)美院專業(yè)文化合格線;2011年11月，在第四屆“魅力校園”學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)比賽中，該校初中部選送舞蹈《走在山水間》榮獲中學(xué)組舞蹈集體項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，陳治文同學(xué)的兒童畫《生日快樂(lè)》榮獲小學(xué)組書畫作品一等獎(jiǎng)，李楚莎、賴騰浪同學(xué)榮獲小學(xué)組書畫作品二等獎(jiǎng);2012年2月在第六屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)總決賽中，該校高二(4)班王健榮榮獲西洋樂(lè)比賽少年B組金獎(jiǎng)，劉培莉獲小提琴青年專業(yè)A組二等獎(jiǎng)。

　　軟硬兼施，國(guó)際化教學(xué)

　　規(guī)范的管理制度，過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施-----“軟硬兼施”是江西省西山學(xué)校的一大特色。學(xué)校建筑面積12萬(wàn)平方米，先后修建了兩個(gè)塑膠跑道田徑場(chǎng)，教學(xué)樓、行政樓、師生宿舍22棟，配備了先進(jìn)完備的教學(xué)生活設(shè)施，還建立了藏書豐富的圖書館、多功能的體藝館、便捷的校園無(wú)紙化辦公局域網(wǎng)鏈接全國(guó)各大網(wǎng)站，三座整潔現(xiàn)代化的食堂錯(cuò)落分布，所有的設(shè)施都為全校師生提供了一個(gè)寬松、便利、舒適的學(xué)校生活環(huán)境。

　　為了適應(yīng)快速發(fā)展的教學(xué)需要，西山學(xué)校還追加投資2億元用于興建一個(gè)藝術(shù)中心、體育中心、高中部、國(guó)際部及近50棟學(xué)生和教師公寓。屆時(shí)，該校將能容納萬(wàn)名學(xué)子，形成更大規(guī)模、高質(zhì)量的學(xué)校場(chǎng)所，打造民辦教育事業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤?/p>

　　面向海內(nèi)外的招生范圍表明了西山學(xué)校國(guó)際化的又一特色。早在2005年，學(xué)校專門聘請(qǐng)了兩名來(lái)自加拿大和南非的外籍教師Jude和David，2006年，又聘請(qǐng)了愛(ài)爾蘭外教Jason和加拿大黑人外教Bila，專門負(fù)責(zé)對(duì)孩子的口語(yǔ)教學(xué)，營(yíng)造出濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步凸顯了在教學(xué)環(huán)境上的國(guó)際化風(fēng)采。

　　國(guó)際化的教學(xué)在西山學(xué)校的體現(xiàn)包含了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩個(gè)互動(dòng)方面。2005年，經(jīng)江西省教育廳批準(zhǔn)，西山學(xué)校獲得招收來(lái)華留學(xué)生的資格。2006年2月，新西蘭女皇教育集團(tuán)與西山學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，加強(qiáng)國(guó)際教育交流與合作，在西山學(xué)校成立了女皇西山國(guó)際教育中心，又一次推動(dòng)了該校的國(guó)際化進(jìn)程。同時(shí)，一批批西山學(xué)子先后到德國(guó)、新加坡、日本、英國(guó)等國(guó)家進(jìn)行文化交流，這些活動(dòng)既開拓了孩子們的國(guó)際視野，也為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出了貢獻(xiàn)。此外，學(xué)校還開展各項(xiàng)活動(dòng)吸引學(xué)生深入了解英語(yǔ)及英語(yǔ)國(guó)家，積極組織收看英語(yǔ)影視節(jié)目和收聽英語(yǔ)廣播，舉辦校園英語(yǔ)文藝演出。通過(guò)不同形式的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫多種能力。

　　西山學(xué)校是一所開發(fā)學(xué)生潛能，實(shí)施特色教育的國(guó)際化學(xué)校，每一個(gè)西山學(xué)子都能在那找到適合自己的角色并充分扮演。相信西山能引導(dǎo)學(xué)生們走向各自的未來(lái)。

　　記者手記：

　　在西山學(xué)校，你能感覺(jué)一種國(guó)際化的氛圍，來(lái)自五湖四海及海內(nèi)外的學(xué)子們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，共同生活，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得迷茫忐忑，在老師的細(xì)心呵護(hù)與指導(dǎo)下，每個(gè)人都有著一個(gè)明確遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為此不斷拼搏。

　　西山學(xué)校對(duì)學(xué)生教育的投入從不吝嗇，各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施無(wú)不完備，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的飲食搭配也細(xì)致入微，努力為培養(yǎng)新時(shí)代的高素質(zhì)人才而不斷發(fā)展。